Bonne lecture

12 juillet 2020 Motiv&Moi

Le coaching scolaire pour quoi? Pourquoi ? Pour qui?

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Nous pouvons vous accompagner et vous aider à aller de l'avant.

Comment ?

Le coaching scolaire permet, en fixant des objectifs précis, d’agir sur la motivation, d’augmenter la confiance en soi et d’améliorer l’autonomie de l’élève, pour optimiser son apprentissage.

Vous reconnaissez votre enfant dans la liste ci-dessous ? Alors nous pouvons vous accompagner !

🔴 un manque de motivation,
🔴 un manque de confiance en soi,
🔴 une mauvaise estime de soi,
🔴 un stress impossible à canaliser,
🔴 un souci de concentration,
🔴 une mauvaise gestion du temps,
🔴 une mauvaise organisation,
🔴 l'as de la procrastination,
🔴 une méthode de travail compliquée ou inadaptée,
🔴 un souci de comportement,
🔴 des troubles de l'apprentissage,
🔴 un souci relationnel,
🔴 un souci de communication,
🔴 le sentiment d'être dépassé,
🔴 il ne trouve pas le sens de l'école,

Que fait-on lors de nos séances ? 🤔

On accompagne le jeune : on travaille sur les ingrédients nécessaires à la réussite scolaire et qui sont non-disciplinaires comme par exemple :

🙂la motivation,
😀la gestion du temps et des émotions, 😀la confiance en soi,
😀les méthodes de travail,
😀l’orientation,
😀la gestion du stress,
😀la définition d’objectifs …

L'accompagnement en coaching scolaire, c’est avant tout chercher à savoir ce que l’on veut obtenir dans le futur, et de cet objectif déterminer ce que l’on va changer, travailler, développer…
C’est donc à partir de la situation présente que l’on débute notre travail et ce pour aller vers un objectif précis et abordable que l'on aura déterminé ensemble.

Chaque accompagnement est unique.

Nous analysons ensemble la situation et nous aidons le jeune à répérer à quel niveau un changement pourrait être opéré et comment nous allons l'enclencher.

Nous accompagnons chaque étudiant avec sa spécificité, en prenant en compte son environnement. Nous suivons l'objectif correspondant à ses besoins précis, il n’y a donc pas de programme préparé en amont. Tout le déroulement des séances est construit avec le jeune.
Chaque entrevue est individualisée et adaptée à la problématique abordée.

Comment les séances se déroulent-elles ?

La première est offerte et se tient avec l’élève et ses parents.
Lors de cette entrevue, la situation est expliquée, le besoin formulé par tous. Nous vous présenterons également notre manière de travailler et nous vous remettrons un contrat à signer par tous.( Pas de suite, nous vous laissons en discuter quelques jours).
Nous garantissons le secret professionnel : tout ce que qui se dira en séance restera confidentiel. Attention, c’est grâce à une transparence totale sur des règles simples mais explicitées au départ que la collaboration peut avoir lieu dans un cadre clair et sécurisé pour tous. 🙈🙉🙊

Ensuite, les séances prennent la forme d'un entretien individuel avec le jeune. Nous développons la problématique, déterminons et affinons l’objectif, que nous ajusterons si besoin. Elles se déroulent sous forme d’ateliers, de dialogue en suivant les étapes qui nous paraissent les plus adaptées et les plus pertinentes pour atteindre l’objectif et mener le jeune à l'autonomie.

Le nombre de rencontres est déterminé en fonction du travail à effectuer (5-6 séances d’1h ou 1h30 pour l’orientation, et 4 à 8 séances pour les autres accompagnements).

Que faire entre les rendez-vous ?

Au terme de chaque séance : on détermine ensemble des actions concrètes. On veille à ce qu’elles soient réalistes et mesurables avec des indicateurs précis.
Le jeune les écrit et s’engage à les mettre en place.

Comment savoir que le coaching est terminé ?

Dès lors que l’objectif de départ est atteint et la problématique envolée les séances peuvent se terminer.

Le coaché décide parfois de continuer un travail sur une autre problématique.
Tout au long du processus, l’élève et ses parents sont libres d’interrompre la collaboration.
Bien sûr, dans la mesure où bien souvent, ce sont les parents qui ont initié le processus et qu’ils sont impliqués dans les choix et la scolarité de leur enfant, une séance de restitution est organisée à la fin du coaching.

C’est un moment important, souvent riche en émotions et très porteur qui permet d’ancrer les avancées de l’enfant : il partage avec ses parents le chemin qu’il a parcouru et la manière dont il y est parvenu, ainsi que son projet, ses ambitions et les étapes et actions à mener pour y parvenir.
Ces séances sont l’occasion de lui donner un véritable élan.

Motiv&Moi
Coach scolaire et parental certifié.
Spécialisé dans les troubles de l'apprentissage.
0483/168.028